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公务员考试面试热点社会现象类试题答题指导

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发表于 2021-3-2 11:03 |显示全部帖子
  六盘水师范学院是2009年3月经教育部批准成立的一所全日制本科院校。地处享有“中国凉都”美誉的贵州省六盘水市。是“省市共。建、以。市为。主”的全日制普通本科院校。
  在。公务员考试中。面试的题型各不一样。有的地方。偏重综合。分析▲。而有的地方。喜欢考察热点现象。但是无论面试采取何种题型-。取材大都源自。社会热点现象。以。社会现象为。话题的题目。在。各级公务员面试考试中频频出现★。已经成为△。参加公务员面试考试的考生必须要认真储备和。认真应对。的。
  记者:我们注意到。。您在。近期参加的全国性专业大赛中连。续三次获大奖。这在。音乐界是十分罕见的▷。很多人都想知道。你的启蒙恩师是谁?
  在。■“茅五泸▼”之外。市场形成了以☆。剑南春☆、洋河、汾酒•、水井坊•、舍得、国台、酒鬼酒、习酒等为。代表的全国性次高端品牌。以。及☆。以。今世缘。•、古井贡酒、金沙酒业等为。代表的地产酒省级龙头。这些品牌的特点是在。500-600元的次高端市场拥有了畅销的拳头产品。
  三农同。时。就。业服务部门及☆。时了解当。地复工复产情况、岗位信息、返岗务工人员需要提供的健康证明等◆。主动收集各乡镇(街道。)需要外出务工人员去。向。◆、意向。就。业岗位等▲。精准对…。接…。分类指导。●。分批次让。农民工快速返岗就。业。确保每个务工人员都能找到。满意的工作2021-03-01
  1、年龄条件中“30周岁以。下”为-。1989年4月15日以。后出生□。其他涉及。年龄计算的依此类推◁。
  社会现象包罗万象▼。涉及▷。到◆。经济社会的方。方。面面。而各级公务员面试考试所考察的社会现象热点。一般都与。政府行政、社会民生息息相关。对。这些已经发生的社会现象的正确判断和。分析。是检验政府执。政能力、科学决策的标杆。也是衡量和。评价国家公务人员素质和◁。能力的载体。社会热点现象类的题目的特点主要为•。丰富性和。多角度性。
  就。丰富性而言。主要是从。内容的角度来定位的。社会是复杂多变的。社会现象的发生自。然而然也是丰富多样的。就。目前的社会状况而言。正处于。社会转型期◁。各种社会问■。题层出不穷-。而出现在。面试考试中的话题其内容涉及…。到。政治、经济、文化-、教育、民生、环保等。从。形式上的丰富性而言。没有太大的变化。主要包括两个类型。一是陈述式命题方。式。所谓陈述式命题方。式▼。就。是以。陈述句的方▽。式进行命题▪。比▪。如◆。“小学生由。于。迷恋网络偷菜游戏□。在。现实生活中去。体验=。被▲。市场管。理员当。场抓住☆。请谈谈你的看法•”;“请谈谈对。宝马车碾死儿童案的看法”等等。二是漫画式命题■。漫画式命题。就。是把。发生的社会现象以○。漫画的形式表述出来。特点就○。是把•。文字变成图画。由▷。抽象变为。形象。
  在。严格落实好常态化疫情防控措施的同▷。时。坚持项目为•。王。围绕省级重点项目成立“一对。一”服务小组。及。时协调解决省级重点项目在◁。开工中遇到。的困难。推动晶澳东城光伏产业园一期项目在。全县率。先开工。全力以。赴抓好第一季度开工项目。按。照。“谁主管。▪、谁负责、谁协调◆、谁推进”的原则□。层层落实责任、层层传导。压力。做到。推进项目不论节假。◆、解决问•。题不分昼夜。为。我县高质量赶超发展积蓄力量。
  值得一提的是…。唐英年☆、何超琼、霍启刚…、马鼎盛、张明敏…、黄渤、黄晓明、吴京、刘伟强◇、王晶等各界人士特别发来视频祝贺●。号召业内外人士共。同。为。人文湾区建设贡献力量。
  由。于。社会现象的发生的多因。性。决定了其破解方。法的多角度性。比◆。如。上面所列举地小学生现实偷菜的命题。考生既可以•。从◆。现象发生所产生的影响来分析小学生现实偷菜的行为。。也可以●。从。事件的本质的角度来分析。同。时更可以□。从。家庭教育、学校教育★、环境影响的角度来分析;◆“宝马车碾死儿童案”这个题目。既可以△。从。肇事司机的“碾伤不如-。碾死”的惯性心理来分析评价;也可以。从◆。政府监管□。力度不够的角度来分析。
  万事万物的发生都有其原因。。社会现象的发生也不例外。比★。如。说“请你谈谈对◇。官员八小时以。外的……现象的看法”这道□。题目。就。完全可以。采取原因◆。分析法。政府官员八小时之外……行为。的产生■。有其历史的、现实的、思想的、组织的●、个人的等多方•。面原因◁。☆。
  第一。漫长的封建社会历程使一些落后意识难以。根除。目前我国所处的社会主义初级阶段是从。半封建、半殖民地社会脱胎而来的社会形态•。虽然旧的社会制度已经消亡▼。但封建社会的剥削阶级思想和。半封建、半殖民地的落后意识还没有完全根除。
  第二。自△。由。散漫、目光短浅•、见利忘义的小生产的劣根性。这些思想意识和。劣根性毛病给。一些政府官员打●。上深深的烙印。它们如。同。冻僵的毒蛇。一旦遇到●。适宜的气候条件就●。会复苏▷。肆虐地吞噬放松警惕的人们▪。从。现实原因。的角度来看。市场经济的不完善和。不平等竞争的负面影响是政府官员在。八小时之外滋生……行为◆。的现实原因。。目前。中国社会正处在…。转轨期-。虽然市场经济引入了激烈的竞争机制。这对◇。优化资源配置◁、促进经济和▲。社会发展起◇。到。了积极的作用◁。◁。但另一方○。面◁。由■。于。受经济体制不够完善。市场经济主体多元化。生存竞争的强烈刺激。以•。及。物质利益的驱动等因。素的影响。也产生了一定的负面效应。在。规范的活动范围内。政府官员尚能正常、有序地运用。自○。己手中掌握的权力。但在。八小时之外▽。由。于☆。私欲蠢动、心态失衡、投◇。机取巧等心态的存在。。致使一些官员踏入了权力□、金钱★、地位的怪圈而不能自•。拔■。从。思想原因▽。的角度来看。腐朽思想文化和▲。生活方。式的侵蚀使一些官员丧失了党性原则。触犯党纪国法。腐朽的思想文化和。生活方★。式的存在•。。对。党风•、政风和。社会风气产生了很大的消极、腐蚀作用。。也侵蚀了一些政府官员的世界观▽、人生观和。价值观▲。使他们逐渐地滋长了拜金主义、享乐主义和。极端个人主义。在。八小时之外。他们往。往▼。乐道。于。有权不用。过期作废;热衷于=。礼尚往▷。来▪。应酬交往=。;忘返于。灯红酒绿。觥筹交错;沉湎于。乐池歌榭。胭脂膏粉▪。在。不知不觉中被。□“糖弹◁”、▲“肉弹▷”击中-、击倒。从。组织管。理和◆。监督原因。方。面来看。权力赋予和。运行监督出现断层失控。是政府官员在▷。八小时之外失控☆。权力运行的无序现象。使躲避监督者有了可乘之机。监督方。法因。循守旧○。往。往。流于□。开会。发文件、听汇报、应付检查等。没有动真格把=。监督延伸到。八小时之外的日常生活中去。。从。而对□。监督对。象权力运用。的行为★。未能有效地采取严格的措施加以。监督。出现了监督方。面的隙缝和○。断层。使得八小时之外的……行为。有了生存和。发展的空间。从。政府官员个人的角度而言。领导。干部拒腐防变的思想防线失守是导…。致八小时之外……行为。的个人因。素。一些政府官员。由。于▷。政治观念淡化•。伦理道。德蜕化。人际关系庸俗化。法制意识弱化等因。素的存在。。在。八小时以。外与●。他人交往。时。往-。往。缺乏政治敏锐性和。鉴别力▼。是非不分◆、良莠不辨。对。一些低级荒诞的东西不加抵制★。当。了俘虏•。
  主体分析法是一个非常实用★。的办法。也是一个容易掌握的方。法。比。如•。说“请你谈谈对。宝马车碾死儿童案的看法”这个社会现象热点问。题。考生完全可以◇。运用■。主体分析法来破解。本题有两个显性的主体:一是宝马车;二是儿童★。潜在。的主体可不止两个了○。宝马车对。应着车主•。可以。牵出来社会公德等;儿童对。应着父母。可以。牵出来社会、法律、教育等等。宝马车车主的行为。。考生可以▪。从。宝马车车主自。身的行为。方□。面进行理解、评价;也可以。从▷。政府主管▪。部门在…。城市发展过程中所遇到。的城市管。理问=。题进行评价。从•。儿童被。碾死的角度。考生可以▷。孩子的管。理和…。教育进行评价。也可以。站在。法律的高度对。其进行理解和。评价…。总之▲。采取主体分析法可以。迅速抓住问。题的本质。做到。十分精准地破解。层次清晰▪。逻辑严谨◁。是值得借鉴和▷。学习的。华图教育
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